Bibliografia Anotada - PLE - Personal Learning Environment

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CIBERCULTURA Ao falar de Cibercultura, não podemos deixar de mencionar Pierre Lévy, filósofo francês radicado no Canadá e um dos intelectuais mais respeitados no estudo da internet e tecnologias como fenômeno cultural. Lévy aborda, em seu livro  Cibercultura,  publicado em 1999, questões sobre o ciberespaço, o surgimento da cibercultura e implicações culturais do desenvolvimento das tecnologias.   Mas, o que é ciberespaço? Segundo, Pierre Lévy, é o novo meio de comunicação que surge da interconexão mundial dos computadores, não só a infraestrutura material, mas o universo de informações e seres humanos. É um espaço de comunicação aberto. Permite vários modos de comunicação: correio eletrônico, conferências eletrônicas, hiperdocumentos compartilhados, sistemas avançados de aprendizagem e trabalho cooperativo e mundos virtuais multiusuários.  As principais funções do ciberespaço são: acesso à distância, onde comunidades podem compartilhar i...
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A aprendizagem é um ato contínuo e acontece em diversos contextos e situações.  Sendo assim, cada indivíduo passa a organizar o seu próprio espaço pessoal de aprendizagem. Diante do desenvolvimento tecnológico e a utilização das ferramentas da Web 2.0, surge o termo PLE (Personal Learning Environment). PLE é definido de diferentes maneiras pelos teóricos. Alguns definem como ferramenta específica, outros como um conceito. De qualquer maneira, quando falamos em PLE, estamos nos reportando ao ambiente pessoal de aprendizagem. Segundo Harmelen (2007), o PLE  “é um sistema que ajuda o aprendente a tomar controle e gestão da sua própria aprendizagem através da definição das suas metas de aprendizagem, gerindo os conteúdos e os processos” . O PLE consegue reunir num espaço as aprendizagens formais e informais, integrando interesses pessoais e profissionais, podendo ser de caráter coletivo e individual. Segundo Castells (1999) há cinco características que env...
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SELEÇÃO E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS

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